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指導(dǎo)思想 

   本學(xué)期我校語文教研組將緊抓教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)過程，扎實提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。 

以研促教，努力實現(xiàn) “扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 

工作 

目標(biāo) 

    1、開展形式多樣的語文學(xué)習(xí)活動，營造快樂的課堂氛圍，讓學(xué)生體驗語文學(xué)習(xí)的快樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。  

2、組織好本年度“一師一優(yōu)課”錄課活動，全體老師認(rèn)真準(zhǔn)備，力爭好成績。 

3、創(chuàng)特色課堂教學(xué)模式，以名師工作室為載體，打造實中語文品牌。  

    4、繼續(xù)強化閱讀教學(xué)，重視學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，加大學(xué)生閱讀量，做到“不動筆墨不看書”。  

5、大膽創(chuàng)新習(xí)作教學(xué)模式，提高學(xué)生寫作能力。 

6、高質(zhì)量完成學(xué)校規(guī)定的各項常規(guī)工作。  

7、切實加強教研組教學(xué)研討，提高各語文教師的教學(xué)研究能力和理論水平，積極組織開展各項教育活動，力爭師生在活動中得到鍛煉，能力得到提升。  

具 

體 

措 

施 

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課標(biāo)，積極貫徹新課標(biāo)思想，指導(dǎo)各教師認(rèn)真擬定本學(xué)期教學(xué)計劃和培優(yōu)輔差計劃。 

2、嚴(yán)格常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。 

   （1）備課要充分。組織教師開展集體備課研討活動，繼續(xù)完善單元整合備課的各個環(huán)節(jié)和小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。教研組定期檢查備課情況并做出反饋。 

   （2）上課要認(rèn)真，方法要靈活。教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，深入挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學(xué)的新境界，精講精練。同時，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用，培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)的能力，并及時反饋教學(xué)效果。 

   （3）作業(yè)布置要突出重點，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。  

   （4）做好培優(yōu)輔差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好后進學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，長期跟進，并做好作業(yè)批改記錄。 

   （5）檢測：改進檢測方法，對學(xué)生進行多角度、多形式的評價。除檢測語文基礎(chǔ)知識外，更要以靈活、開放的形式綜合評價學(xué)生的閱讀能力，以及理解問題和分析問題的能力。 

3、每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，同時做好聽課記錄及聽后反思。  

4、開展師生共讀活動，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。加強學(xué)生整本書閱讀指導(dǎo)，鼓勵教師積極參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動，切實提高師生閱讀水平。 

5、積極開展多項語文主題實踐活動，嘗試推進生活化作文，加強學(xué)生作文寫作、講評指導(dǎo)，提高學(xué)生習(xí)作能力。 

周次 

活 動 內(nèi) 容 

 負(fù)責(zé)人           

備注 

 1 

生字聽寫大賽 

 2 

優(yōu)秀寒假作業(yè)展評 

 3 

名師工作室成立及教研組活動 

 4 

新華杯征文 

 5 

整本書讀書交流會 

 6 

優(yōu)課上傳 

 7 

期中教學(xué)常規(guī)展評 

 8 

期中檢測并分析反饋 

 9 

寫字比賽 

10 

語文主題實踐活動 

11 

習(xí)作研討課 

12 

青年教師成長發(fā)展論壇 

13 

限時作文大賽 

14 

經(jīng)典詩文朗誦比賽 

15 

期末常規(guī)檢查 

16 

制定復(fù)習(xí)計劃，迎接期末考試。 

17 

期末總復(fù)習(xí) 

18 

期末測試、閱卷，做好質(zhì)量分析